Portada

POWA?NE GRY DO CELóW EDUKACYJNYCH IBD

WYDAWNICTWO NASZA WIEDZA
01 / 2026
9786209506482
Polaco

Sinopsis

WprowadzeniePowa?ne gry to innowacyjne narz?dzia nauczania, które s? coraz cz??ciej wykorzystywane w edukacji. Celem by?o zaprojektowanie powa?nej gry zintegrowanej z modu?em samokszta?cenia w celu oceny osi?gni?? i satysfakcji uczniów.Materia?y i metodyPowa?na gra w wersji papierowej, inspirowana stacjami EPOS i opracowana przy u?yciu LUDISCAPE«, zosta?a przetestowana na sta?ystach farmacji w szpitalu Charles Nicolle (stycze? 2024 r.), losowo podzielonych na dwie grupy. Przeprowadzono pre-test, post-test i ankiet? satysfakcji.Wyniki i dyskusjaW ka?dej grupie by?o sze?ciu sta?ystów. Nie zaobserwowano znacz?cej ró?nicy mi?dzy ocen? tradycyjn? a ocen? powa?nej gry. Jednak wiedza znacznie si? poprawi?a w obu grupach, podkre?laj?c wp?yw jako?ci nauczania.WnioskiPowa?ne gry s? odpowiednim narz?dziem oceny, ale powinny by? u?ywane oszcz?dnie, aby zachowa? ich skuteczno?? edukacyjn?.