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Com a pandemia do Covid-19 muitas mudanças surgiram no mundo, uma delas foi à educaçao e na forma de ensinar, causadas principalmente pelo distanciamento social que tornou necessário optar pelo ensino remoto, nunca antes usado nas escolas. Diante deste novo cenário vieram as dificuldades dos professores, pois os mesmos deveriam utilizar de recursos e ferramentas tecnológicas, acostumados com o ensino tradicional, professores tiveram que enfrentar seus desafios pela falta de experiência e preparo. Diante desse contexto o objetivo geral da pesquisa é discutir o desafio dos professores com uso dessas tecnologias durante a pandemia, a metodologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica, qualitativa, iniciando-se por meio de estudos realizados a partir de obras já existentes.
