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Use these powerful training tools to help teachers develop effective instructional strategies for students with learning disabilities!Designed to accompany David A. SousaâÇÖs bestselleráHow the Special Needs Brain Learns, Second Edition,áthis facilitatorâÇÖs guide provides staff developers and workshop leaders with a complete training resource to help teachers examine and adapt simple and complex learning strategies for students with learning disabilities.áReflecting the latest developments in neuroscience as featured in the companion book, this chapter-by-chapter guide aligns definitive research with an emphasis on studentsâÇÖ lifelong independent learning, increased retention, and cognitive flexibility. With these materials, trainers can help educators identify, accommodate, and motivate students with special needs and provide targeted assistance with:Responsiveness to Intervention (RTI)áAutism spectrum disordersAsperger SyndromeReading, writing, and math disabilitiesáADHD/ADDEmotional and behavioral disordersáHighlights for the facilitator include:Chapter summariesSupplemental information for extended learningáDiscussion questionsáActivities for individuals or groupsJournaling promptsA workshop evaluation formThe perfect training tool for professional development coordinators, school leaders, peer coaches, team leaders, and professors, theáFacilitatorâÇÖs Guide to How the Special Needs Brain Learns, Second Editionáoffers powerful strategies for facilitating professional learning groups of any size.áSeeáHow the Special Needs Brain Learns, Second Editioná
