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Estrategias de motivación en el aula de lenguas

UOC EDITORIAL
06 / 2008
9788497887175
978-84-9788-717-5
Castellano
MANUALES
Economía y empresa
Libro en otro formato

Sinopsis

A la hora de explicar el éxito o fracaso en el aprendizaje de una segunda lengua o lengua extranjera (L2), profesores y alumnos por igual utilizan con frecuencia el término «motivación». Este libro adopta un enfoque práctico de las estrategias de motivación en la enseñanza de idiomas y ofrece al profesor 35 estrategias concretas a utilizar potencialmente con sus alumnos.